這幾年，我接觸各種各樣的藏友不算少。一面是富豪們炫耀手里的財(cái)富，熱熱鬧鬧地演繹著荒唐無(wú)比的收藏故事。另一面，還可以隨處可見(jiàn)那些手里缺金少銀，卻也在收藏市場(chǎng)上螞蟻刨食、四處奔波的淘金者。盡管他們身處社會(huì)底層，在收藏志趣、收藏方法、收藏種類上各不相同，但有一點(diǎn)非常相似，那就是異常地執(zhí)著。有些人執(zhí)著于藏品之精，有些人執(zhí)著于藏品之全，有些人則執(zhí)著于去破解某方面藏品的隱性文化符號(hào)。這三類人當(dāng)中，最苦最累的當(dāng)屬第三種人，這部分人是目前收藏大軍中的少數(shù)派、真正的文化殉道者。他們的收藏品味很高，但又沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，加上他們的收藏、研究對(duì)象多半是一些換不來(lái)錢(qián)的“違禁品”——出土文物——故而，這部分藏友的生存狀態(tài)往往窘迫不堪。
歐陽(yáng)杰就是這類人。他搞專職收藏之前是南方某地一所縣級(jí)中學(xué)的歷史教師。
2010年春節(jié)過(guò)后，歐陽(yáng)杰老師在京讀研的兒子打電話告訴我：父親辭去了所有的人生職務(wù)，獨(dú)自一人去穿越紅山、穿越良渚、穿越龍山、穿越齊家、穿越大地灣、穿越……
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)：穿越者出行的那一天是年初三，縣城里所有熟悉或不熟悉的人，都縱情地燃放起只有在過(guò)大年時(shí)才開(kāi)禁的煙花爆竹，順便為他壯一把行色。很多人認(rèn)識(shí)穿越者，是因?yàn)槎嗄陙?lái)他的那些靠譜或不靠譜的事兒，幾乎無(wú)一例外地演繹成這個(gè)小城鎮(zhèn)里悠閑階級(jí)茶余飯后的談資笑料。
我是3年前在某省電視臺(tái)“鑒寶”欄目活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)歐陽(yáng)杰的。這檔節(jié)目收視率很高，被列為電視臺(tái)的重點(diǎn)欄目。錄制現(xiàn)場(chǎng)的專家席上，坐著從北京請(qǐng)來(lái)的藝術(shù)品鑒定權(quán)威和省里面的文物專家，他們根據(jù)不同的專業(yè)，對(duì)選送上來(lái)的古董進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)鑒定、評(píng)述、估價(jià)。
在數(shù)百件參加海選的收藏品中，歐陽(yáng)杰收藏的一尊泥巴人頭脫穎而出，代表陶瓷組進(jìn)入專家評(píng)點(diǎn)、選寶的最后環(huán)節(jié)。跟這尊泥巴人頭一起選送的陶瓷器還有兩件，都是清代宮廷瓷器。泥人頭被北京專家認(rèn)定為“紅山文化時(shí)期的泥塑人像，具有較高的文化價(jià)值”，因有小裂縫，估價(jià)3000元人民幣。
一開(kāi)始?xì)W陽(yáng)杰老師還挺高興，可勁兒向鑒定專家表示感謝，這畢竟是對(duì)他眼力的認(rèn)定啊！可在最后評(píng)選國(guó)寶級(jí)藏品的環(huán)節(jié)，泥人頭被淘汰出局，一只清代粉彩罐被專家估價(jià)50萬(wàn)人民幣，榮登本期地方“國(guó)寶”寶座。歐陽(yáng)杰老師發(fā)火了，當(dāng)場(chǎng)發(fā)難，指責(zé)專家太過(guò)市場(chǎng)化，指責(zé)鑒寶節(jié)目太過(guò)娛樂(lè)化。他的慷慨陳詞，引發(fā)了在場(chǎng)幾百號(hào)落選收藏者和嘉賓們暴風(fēng)驟雨般的掌聲，當(dāng)?shù)匾患沂詹匦?bào)全文刊載了這篇措辭激烈的“檄文”：
“……這一尊紅山泥塑人像，承載了6000年前新石器時(shí)期的眾多文化信息，諸如人種遷徙(泥塑人像有現(xiàn)代歐洲人種特征)、巫神崇拜、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的起源，等等等等。紅山文化的文物目前存世量稀少，像這種人物造型的泥塑更屬罕見(jiàn)。請(qǐng)問(wèn)專家，什么是‘國(guó)寶’？是不是應(yīng)該從文物所具備的歷史研究?jī)r(jià)值、科學(xué)研究?jī)r(jià)值、工藝審美價(jià)值去衡量？倘若要以市場(chǎng)交易價(jià)格去遴選國(guó)寶，那就直接讓拍賣(mài)公司說(shuō)了算，還要這檔子節(jié)目干什么？文化節(jié)目輕薄文化的傾向不可取！”
歐陽(yáng)杰老師的這一番發(fā)言被現(xiàn)場(chǎng)直播后，他由此一夜成名。以前認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)他的人，現(xiàn)在見(jiàn)了面都會(huì)跟他打招呼，或稱他作“收藏家”，或稱他作“文物專家”。行內(nèi)人還給他取了個(gè)雅號(hào)叫“玉夫子”，因?yàn)樗业牟仄芬愿吖艜r(shí)期的玉器為主。
既然在省電視臺(tái)都露了臉，市縣兩級(jí)電視臺(tái)和報(bào)紙自然更不會(huì)錯(cuò)過(guò)。接下來(lái)，歐陽(yáng)杰三天兩頭上電視、出報(bào)紙，成了遠(yuǎn)近聞名的新聞人物。特別是在古玩圈內(nèi)，許多人將他奉若神靈，淘換了什么寶貝，少不了拎去學(xué)校或家里找他“長(zhǎng)眼”，若是得到他的首肯，自然是領(lǐng)到了吹牛通行證。東西若是被他“斃了”，少不了也要向他討教一番，聽(tīng)他講些歷史知識(shí)和鑒定常識(shí)。
不管別人拿來(lái)的東西是對(duì)是錯(cuò)，“玉夫子”歐陽(yáng)杰都喜歡向登門(mén)者普及一番歷史常識(shí)。三皇五帝夏商周，斷朝論代自是他的強(qiáng)項(xiàng)，不備課也能講上幾十回。除此之外，他還愛(ài)給粉絲們談文化、講美學(xué)，照著一件小玩意兒他可以聊上半天不喝一口水。時(shí)間久了，在教室里他也經(jīng)常走邊出戲，把大人們的那些“破事兒”摻進(jìn)歷史教科書(shū)一起高談闊論，把那些本來(lái)就不喜歡困頓在課本里的初中生玩得昏天黑地，記不住唐太宗，卻能頭頭是道地鑒賞唐三彩。說(shuō)不清王朝古都，卻對(duì)歷代國(guó)寶重器如數(shù)家珍。什么銅簋琮璧金鑲玉，什么名窯官哥汝定鈞，他的歷史課幾乎被翻版成古董鑒賞速成班。
“歐陽(yáng)老師，年末考試你帶的兩個(gè)班歷史成績(jī)又是倒數(shù)第一第二，班主任和學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)很大，多次去教育局反映，這樣下去我們也難替你扛啊！”終有一天，校長(zhǎng)不得不這樣對(duì)歐陽(yáng)杰說(shuō)。