拉坯機作為一種機械裝置，它的發(fā)明是世界陶瓷史上一次重大革命，它不僅大大地提高了生產(chǎn)效率，也賦予了器皿更圓潤精致的靈魂，是陶瓷制作中使用最主要和廣普的設(shè)備之一。
如果沒有它，制陶還會停留在手搖腳踢時代，陶藝大眾化更無從談起。從慢輪到拉坯機，是人類利用和改造工具的過程，也是人類文明進化的過程。
1975年，美國，街頭陶藝DIY
要了解拉坯機的前生今世，需要站在世界高度和廣度，因為它不是某個國家獨有，更不是形而上的產(chǎn)物。
一、前生：轆轤、泥巴，慢輪和快輪
原始陶輪：人體動力——從前慢，車馬慢，制陶也慢......
Potter's wheel（陶輪、轆轤、陶車、拉坯機），一種用于直筒或類圓體陶瓷器成型的機械裝置，該工具還用于陶瓷坯體的修整（修坯），未有該工具（設(shè)備）之前，陶器是通過盤繞或拍打成型的。
陶輪的設(shè)計符合牛頓第二定律，借助慣性，陶罐等容器在陶輪上轉(zhuǎn)動成型。最早的陶輪（也叫托尼輪，慢速輪或jolleying<旋轉(zhuǎn)成型>）是盤繞、拍打成型的延伸。開動時，陶工用腳踩動底部碟形輪盤，以保持陶輪轉(zhuǎn)動。
輪制工具-原始陶輪部件（中國）
輪制工具-原始陶輪部件（中國）
慢輪（中國）
慢輪拉坯
公元前6000年至4000年，美索不達米亞地區(qū)的陶工發(fā)明了陶輪（慢輪），這引發(fā)了古代人用粘土制作器皿方式的革命。陶器制作不再局限于手工形式，而是可以嘗試快速成型和新美學(xué)方面獲得更大的自由。這是粘土制作器皿方式的一場革命。
慢輪
慢輪在現(xiàn)代的應(yīng)用
公元前3世紀中后期，人們發(fā)明了以飛輪原理運行的快速陶輪。它利用重石輪旋轉(zhuǎn)后帶來的能量進行加速，通過踢動或用搖桿向四周施加能量，以提供離心力。
快輪使制陶工藝得以發(fā)展，將粘土放在輪子中央，隨轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動擠壓提起并成型。在陶器內(nèi)部留下層次分明的環(huán)線，用于制作比較薄的器物，因此可將拉坯陶器與手工陶器區(qū)分開。陶工生產(chǎn)了更多的陶罐，這是工業(yè)化的第一步。
18世紀的法國陶工
歐洲藝術(shù)史里的制陶
這樣的場景不止出現(xiàn)在西方藝術(shù)史書籍或繪畫里，中國明代科學(xué)家宋應(yīng)星在《天工開物》里也繪述了制瓷整個流程。
《天工開物》里記載的造瓶
輪盤拉坯在東亞、歐洲、非洲一些偏遠地區(qū)沿用至今。
日本-輪盤拉坯依然盛行
南非
土耳其
機械陶輪出現(xiàn)之前的漫長時間里，腳踢式陶輪是最重要的制陶工具之一，陶工們熟練地用腳操控輪盤，控制拉坯速度。
波蘭：斜拉式陶輪
印度
埃及
英國
1900年，墨西哥時事攝影記者Victor Casasola記錄的瓦哈卡坎陶工們工作狀態(tài)，男性負責拉坯，女性則用盤繞法，賺取極低的報酬。
從物理學(xué)和人體機能來看，人體機能是有限的，未有機械動力之前，拉坯是非常耗費體力的事情，所以在拉制大件器物時需要他人幫助。
中國
越南
當杠桿原理被運用到拉坯中，雙腳才慢慢被解放。
近代陶車：機械動力——女性成為制瓷業(yè)里的中堅力量
機械陶輪直到19世紀才出現(xiàn)。相對快輪而言，機械陶輪的進步在于軸承、皮帶以及傳動裝置的應(yīng)用，這一時期，制陶工作效率有了量的提升。
早期在慢輪基礎(chǔ)上改進的機械陶車
19世紀的機械陶車上出現(xiàn)了腳踏板
這臺笨拙的拉坯機生產(chǎn)于1940年代
人們在設(shè)計和改良機械，以獲得效率提升的同時，也會關(guān)注安全性、可重復(fù)性和使用舒適度。
腳踏式機械陶車
縫紉機改裝的腳踏式機械陶車
1939年，美國手工陶器之都倫道夫縣（Seagrove）陶工用腳動力轉(zhuǎn)動粘土。踢輪被改進為更容易控制的踏板，減少了工人臀部和腿部的磨損。
Seagrove陶工使用的腳輪（快輪）
在使用的過程中，陶工們善于發(fā)現(xiàn)和利用各種外力，比如杠桿、人力等。
繩子的一端連接陶車，解放了制作者的雙腳
利用杠桿轉(zhuǎn)動的省力裝置
利用軸承原理的修坯裝置
產(chǎn)品化的機械陶車
電動拉坯機未普及之前，機械陶車是最重要的拉坯工具。當時手工陶藝是輕工業(yè)，陶瓷作坊以女工為主，她們會熟練地拉制小件餐具。
工作中的“包豪斯女士”Marguerite Friedlaender-Wildenhain（1896-1985），她1925年畢業(yè)于柏林藝術(shù)學(xué)院雕塑系，是德國第一位獲得陶藝碩士學(xué)位的女性，也是第一位獲得陶藝大師稱號的女性陶藝家。
Marguerite使用腳踢式陶輪
Marguerite的池塘農(nóng)場（Teaching-Workshop）陶藝教室，這一屆22個學(xué)生大多成為著名藝術(shù)家，至今仍活躍在歐洲陶藝領(lǐng)域。
“包豪斯”女士的陶藝教室
1940年，美國一所技工學(xué)校的陶藝課。所用的教學(xué)腳踏式轆轤車高約80公分，操作起來非常方便，金屬支架、鋁盤，除了不是電動，但已接近現(xiàn)代拉坯機了。
機械拉坯車
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，全球經(jīng)濟慢慢復(fù)蘇，陶藝有了新的發(fā)展。各種款式拉坯車開始量產(chǎn)，這是Craftool拉坯車宣傳海報，一百多美刀就能買到一臺。
1946年，阿姆斯特丹，年輕的陶工在工作室生產(chǎn)皇室定制的器皿。
機械陶車出現(xiàn)，為女性增加了工作機會，也涌現(xiàn)了一大批有影響力的女性藝術(shù)家，這也催生了現(xiàn)代陶藝的萌芽。
1952年，彼得·沃克思的好友、工作伙伴Lillian Boschen在工作室，Boschen是Archie Bray基金會首任常駐主任，她在加州工藝美術(shù)學(xué)院獲得了藝術(shù)碩士學(xué)位。
即便在電動拉坯機更新?lián)Q代、蓬勃發(fā)展的今天，許多陶藝創(chuàng)作者仍然堅守著對慢輪拉坯的鐘愛，因此陶車從未退出歷史舞臺。
款式多樣的現(xiàn)代機械陶車（拉坯機）
進化是一個漸進的過程，也是躍進的過程，是不斷創(chuàng)新的過程。生物有無限的變異潛能，人類有無限的創(chuàng)造潛能。生命不息，進化不止。