徐朝興與他的徒弟們以及龍寶堂青瓷藝術館館長金逸榮（前排右三）在一起

    做青瓷年頭長了，有了些經(jīng)驗，自然也要帶徒弟的。這些年來，向我正式拜師學藝的徒弟有26人，學徒的時間有長有短。至今仍有11個徒弟在從事陶瓷生產(chǎn)、研究或教學。比較突出的有周武，他現(xiàn)在在中國美術學院公共藝術學院當副院長、陶瓷藝術系主任，專門從事陶瓷教學與科研創(chuàng)新。陳愛明、盧偉孫是中國陶瓷藝術大師，陳新華、葉小春、徐凌、徐曉峰、季有泉、金逸林、竺娜亞等。這幾個徒弟都是省、市級工藝美術大師，并都開有自己的青瓷藝術作坊或工作室。另一個在金華的徒弟叫陳新華，非常出色，是婺州窯的掌門人，主持婺州窯青瓷研究所，最近剛剛被評為省級工藝美術大師。我的這些徒弟們，對我真的很尊敬，平時經(jīng)常來往，有時也常在一起聚會。他們把作品拿來讓我點評，我也經(jīng)常把自己的作品拿出來讓他們觀摩。他們的青瓷造型有時做得很好，具有創(chuàng)新性，我就極力地肯定他們，鼓勵他們，畢竟他們都是年輕人，需要肯定。但他們哪些地方放棄了傳統(tǒng)，基礎不牢靠，沒做好，我也會給他們指出來。我不會很僵死地按照老眼光看待徒弟們的現(xiàn)代創(chuàng)作。我還是喜歡他們都能形成自己的風格，但必須要在龍泉青瓷傳統(tǒng)工藝的基礎上走出來，要有傳統(tǒng)青瓷燒制技術的基本功。

周武是我在1983年收的徒弟，是個很聰明的孩子。當時他書讀得不錯，收他做徒弟，我真害怕耽誤了他的前程。所以，我當時勸他說，學做陶瓷是很辛苦的，要付出一輩子辛勞的，你要有思想準備。同時，我也提醒他，你有機會還是要去讀大學，有了知識，才會把瓷做得更好。周武拜師后，非常認真地跟著我學做瓷器。我對他要求比較嚴格，甚至很苛求。舉個例子，我教周武學刻牡丹花，開始時他覺得這沒有什么，感覺還很好，不到半小時就刻完了，還拿給我看。我一看，他刻得像雞爪子一樣，沒有達到我的要求。一朵牡丹花，我還要刻一個小時呢。于是，我嚴肅地對他說，你刻的是什么？線條不流暢，花朵不飽滿，高低水平，彎彎曲曲的，重新刻。他雖然委屈，但還是認真地刻了四個小時，再拿給我看時，就完全不一樣了。我看出這個孩子的天分和耐心。很喜歡他，經(jīng)常把一些精細的活交給他來做，他每次完成得都很好。再后來，他果然不負眾望，考上了中國美術學院，畢業(yè)后留校工作，現(xiàn)在已經(jīng)是美術學院公共藝術學院的副院長和陶藝系的主任了，同時還是副教授和研究生導師。他經(jīng)常對人講：“當時沒有師傅的嚴格要求，我就沒有今天的成績。”

陳愛明是我在他辦廠的時候認識的。那時他很困難，辦廠也沒有經(jīng)驗。他通過別人的介紹請我到他的廠子看看。我覺得年輕人出來打拼不容易，我就從上垟來到龍泉。看到陳愛明做的青瓷，我很有印象。他是做的較大的青瓷，接口很嚴密，并且知道他是用手工拉成的，很驚訝，覺得他是塊好料。后來我收他做了徒弟，他經(jīng)常到我這里來，問長問短。我有時就把自己平常積累的東西講給他聽，包括做筆筒如何“看造型”的方法、有的配釉的方法，我都講給他聽，他也很用心，不久就做出了很多好的作品。現(xiàn)在陳愛明創(chuàng)作的青瓷很有自己的特色。他比較講究精致，也擅長造型和裝飾。他的作品基本都是比較古樸的造型，裝飾上喜歡用線紋，清秀雋永。在杭州展出的一些作品，造型都比較簡練，并且注重造型與裝飾上的對比關系。陳愛明是個比較愛寧靜的人，對龍泉的自然山水有獨特的感受，對作品的審美心境也就有一種非常自然的藝術追求。

陳新華是跟我時間最長的一個徒弟，從1973年就跟我學藝。他一直在金華工作，曾經(jīng)是金華古方陶瓷廠的廠長，企業(yè)效益不好時，還轉(zhuǎn)行搞過雕塑和裝潢，把陶瓷專業(yè)也丟掉了。現(xiàn)在，他重新拾起來，在金華專門搞婺州窯，恢復婺州窯的燒制。陳新華雖然中斷了一段時間，但是他掌握傳統(tǒng)工藝最好，在徒弟里面他做得也最好，幾乎都是大件作品。前幾年，他搞婺州窯時，我不僅積極鼓勵他，還大力支持他。我說婺州窯是老祖宗的東西，斷了那么多年，恢復起來不容易，你要一步步做。一個行業(yè)要壯大，只有一兩個人在做，是成不了規(guī)模的。婺州窯要形成氣候，就要不斷地培養(yǎng)人。我講你有很深厚的工藝美術基礎，在金華恢復婺州窯非你莫屬。如果你將婺州窯恢復起來，在金華的歷史上就會留下重重的一筆。

盧偉孫是我在青瓷研究所時收的徒笫。他是一個比較執(zhí)著的人，在藝術也有這樣的精神。他在技工學校學習過，進廠時已經(jīng)有了一定的基礎。在研究所時，對業(yè)務孜孜以求，有股子探索勁，不久就掌握了許多技術，逐漸進入創(chuàng)作。他對青瓷的制作過程掌握得比較完整，從泥料到拉坯造型，從釉色到裝飾效果，再到窯爐燒制，他都一項一項地進行摸索，逐新形成了自己的風格。他的作品在多次展覽和評比中的獲得很好的成績。他說過，做瓷不是件容易的事，既要有體力，也要有毅力，還要有禁得起失敗的磨難。我對他這種理解是有同感的。這個徒弟，個性是有的，正因為這種個性，才有他現(xiàn)在這樣的藝術成就。

葉小春喜歡探索哥窯的冰裂紋藝術。他用了很長時間在這上面進行研究，創(chuàng)作出來的作品很有特色。他的冰裂紋有的像一層一層的冰裂感覺，有層次感，不是一層的，晶瑩剔透。還有的像魚鱗，裝飾感很強，既天然又神秘，很受人青睞。這樣的技術效果，是他用不同的坯料、不同的釉水，并運用不同的燒制方法制作的 。小春這個徒弟在進研究所時，我就讓他搞釉料研究。但他很好學，對拉坯。造型、裝飾、燒制，都很上心，也肯鉆研，有現(xiàn)在這樣的成就，真的是與他這種勤奮和好學分不開的。

我的徒弟都很優(yōu)秀，我就不一一介紹了，這是他們努力的結果，我只是在技術上給他們引引路子，打打基礎，在藝術上督促他們要有創(chuàng)新，要有自己的特色，在做人上要求他們學會真誠，學會勤奮，學會謙虛。我?guī)У耐降茈m然不少，但有的由于種種原因改行了，現(xiàn)在的這十幾個徒弟，都是龍泉青瓷傳統(tǒng)與創(chuàng)新的骨干力量。所以，我很贊嘆他們保持到現(xiàn)在的執(zhí)著精神和干勁。我經(jīng)常把他們召集起來，辦展覽，搞交流，談發(fā)展，評作品。要他們把最能代表自己水平的作品在展覽上展出來，交流工藝技術，相互促進和提高。我還經(jīng)常強調(diào)，我們是一個集體，要有大局觀念。我們這個師徒群體，有高興事大家一起快樂，有困難事大家一起擔當。