講述者:嵇錫貴(郭琳山妻子)
琳山是1965年畢業的,分配到江西景德鎮輕工業部陶瓷工業科學研究所(2000年改名為中國輕工業陶瓷研究所),我與他同年大學畢業分到研究所工作,與時研究所考慮琳山有美術特長而分配到研究所的工藝室,研究粉彩貼花紙工藝,同賴潘林工程師等人一起從事研究工作。
琳山到研究所后就表現出他卓越的美術天分,并在陶瓷藝術中得到發揮,正因為琳山的藝術創作能力,得到時任研究所所長方綜同志的賞識,把他從工藝室調到藝術室雕塑組,進行雕塑創作,從此他就走上陶瓷藝術創作的道路。

1967年油畫風景寫生作品之一

1967年油畫風景寫生作品之二
我們到研究所不久,“文化大革命”開始了,幾乎創作都以革命為題材,琳山這時期創作了大量革命領袖的陶瓷作品。記得有一次,琳山在創作領袖題材《毛主席在井岡山》雕塑時,江西省革委會主席程世清到研究所參觀,看到琳山在創作此雕塑,很感興趣,就問他井岡山有沒有去過,琳山說沒有去過,程世清說應該去井岡山體驗生活,他讓琳山到江西省委宣傳部開介紹信,到實地去采風。不久研究所就讓琳山去南昌開介紹信。因為是省宣傳部的任務,到了井岡山以后,順利地采訪了很多老革命,并現場寫生,畫了很多頭像,這些珍貴的頭像寫生素描保存至今。回景德鎮后他創作了大量革命領袖的頭像雕塑,有毛澤東、朱德、周恩來等雕像。做朱德雕像時,朱德的女兒來到研究所參觀,看到雕像后說很像。只是遺憾當年沒有條件拍照留影,因此當年的情景和作品都沒有保留。
1968年響應毛主席號召“知識分子接受貧下中農再教育”,我們倆被掃地出門,戶口也遷到農村,下放到壽安公社朱溪大隊勞動。過了幾個月,涌山煤礦要畫大型的毛主席像,這是在礦井前面的相當二層樓高的墻面。這里一共有兩個礦井,前后共畫四幅,在洋鐵皮上用油漆畫,畫《毛主席去安源》等革命題材。我當時已懷孕六七個月,所以主要由琳山畫,我打點下手,幸虧琳山的繪畫能力強,畫得很好,落成典禮時,讓我們倆上主席臺,戴大紅花,每人贈送《毛澤東選集》一套。
在農村近六年時間里,我們除了畫宣傳畫,也沒有再從事藝術創作,加上研究所“文革”期間兩派斗爭很激烈,我們倆出身不好,只能靠邊站,后又出現了現行“反革命”集團,我倆也被牽連進去,最后弄清楚是冤假錯案,由江西景德鎮公安局發布平反通告,現通告我們仍舊保留至今。
1974年落實知識分子政策,我倆回到了輕工業部陶瓷工業科學研究所,琳山依舊回到藝術室雕塑組,從事雕塑創作。

1975年作品《人物素寫》
回到研究所后,國家提出開門辦所,讓優秀的技術力量去輔導幫助其他地區的陶瓷廠,研究所選擇了山西昔陽瓷廠。當時研究所組織了一個工作班子,工藝原料制作、釉料的技術人員,以及釉上彩組與釉下彩組都有人去,還要有做雕塑的。1975年琳山與張育賢去了山西,琳山主要輔導瓷廠的人做瓷雕。他在瓷廠輔導專業的同時收集了很多當地的民間剪紙,抓緊時間畫了大量的速寫,雖然生活很清苦,但他的收獲很大。他個性很隨和,與當地的工人相處得很融洽,存瓷廠做了一批動物瓷雕,可以作為產品生產,對瓷廠幫助很大,影響也很好。

1976年作品《井岡山老人肖像速寫》
1976年琳山接受上海錦江飯店設計制作造型餐具,琳山創作設計了螃蟹雕塑餐具,是專門為接待國外元首用的。外形是一個鵝卵石上面有一只螃蟹,打開蓋子,里面是盛蟹黃的。琳山利用陶瓷釉色裝飾,表現形式很寫實,螃蟹采用花釉裝飾,鵝卵石是結晶裝飾。花釉與結晶釉在同一氣氛中很難燒成,而琳山的雕塑造型餐具燒出效果非常理想,這因為琳山在同濟大學是學硅酸鹽專業的,對工藝配方、燒成有研究,他既懂工藝又懂藝術,這樣的人才非常難得,所以對后來創作高溫裝飾的瓷雕是有利的。琳山圓滿完成螃蟹餐具制作任務,有一件展示在部研究所的陳列室。有一次外商看到了這件作品,提出要購買,研究所領導說這是珍品不賣的,并開玩笑說這只螃蟹有多重就用多重的黃金來換。沒多久,這只螃蟹從陳列室被盜,至今沒有破案。

1977年,郭琳山(左一)在南昌“‘八一’起義紀念碑”大型浮雕的創作現場

1977年,“‘八一’起義紀念碑”大型浮雕創作人員合影(右一為郭琳山)
1977年琳山參加南昌“八一”起義紀念碑大型建筑浮雕的創作,當時有來自三個省的雕塑專家參加此工程,廣東有以潘鶴為領導的一批專家教授,浙江以美術學院的教授為主,有葉慶文、王卓如、高照等。江西省陶瓷學院教授尹一鵬、周國楨等,另外還有熊鋼如、琳山等,都是雕塑界的精英。當時組織了許多解放軍做模特,擺作戰動態,至今紀念碑在南昌已成為標志性的建筑物。
琳山造型能力很強,寫實基礎也好,他創作的《周總理半身像》白瓷雕(沒有上釉),神態非常逼真,研究所把一尊周總理半身像瓷雕送給鄧穎超同志,后來她把這尊總理像送到了中國革命軍事博物館收藏。這尊總理半身像,是總理手捧文件在做報告,人物形象刻畫生動準確,得到社會好評。琳山的藝術成就逐漸得到認可,在研究所被任命為雕塑組組長,當時雕塑組有康家鐘、張育賢、涂金水、楊蘇明等人。1980年與康家鐘、張育賢一起創作《十八羅漢》大型系列瓷雕,這套瓷雕形象生動,突出了不同羅漢的性格,不同面部表情和不同姿態,也得到社會收藏界的認可,為單位創造了可觀的經濟效益。
琳山在景德鎮陶瓷雕塑界知名度很高,也常常被邀請到陶瓷學院給學生上課,學生們也經常到他的工作室學習。景德鎮陶瓷學院多次聘請他為畢業答辯委員。對于上門求教的大學生,他都耐心指導和授課,深得學生們的愛戴和尊敬,對年輕人的好學他都會給予贊譽和鼓勵。

1983年青花瓷雕作品《梳妝少女》
在20世紀70年代至80年代初,琳山鐘情于動物雕塑的創作,因此他多次到動物園寫生,對走獸、鳥禽認真寫生,為日后創作動物雕塑收集了第一手資料。創作了很多動物高溫釉瓷雕,有《鷹》花插、《駱駝》《臥豹》《鵪鶘》《日出》《臥虎》《袋鼠》等。他發揮了自己硅酸鹽專業特長,采用各種高溫花釉的色彩肌理,與雕塑的造型相結合,突出了陶瓷材質的美感;這期間他又創作了很多高溫人物瓷雕,如青花瓷雕《梳妝少女》《問天》《祖沖之》《向往》等,在瓷雕藝術上他探索走出了自己的路,形成了個人的風格特色。
1986年因要照顧在杭州生活的老母親,琳山與我商量決定從江西景德鎮調回杭州。當時經蔣文淵介紹,我們來到浙江省工藝美術研究所,與時任研究所所長的鄒啟枚先生見面,談了我們的情況。鄒啟枚先生是一位非常愛惜人才的領導,他與所里其他領導商量后,當即決定讓我們調入研究所,當天下午就讓我們把商調函帶回去,于是琳山與我作為浙江省引進的人才,很順利地調回到杭州,進入浙江省工藝美術研究所工作。
浙江省工藝美術研究所沒有從事陶瓷專業的人員,由我們來開創陶瓷藝術專業的創作研究主路。來到杭州后沒有任何條件做陶瓷,存這種狀況下,琳山承接了城市雕塑,還幫助老余杭做了《楊乃武與小白菜》的蠟像,設計室內裝修等工作。沒有條件做陶瓷,只有靠自己創造條件做陶瓷,尋找杭州的陶瓷廠開發產品。當時,所里還與金華古方陶廠合作,通過一年的努力完成輕工部下達的科研項目“陶瓷稀土工藝燈具”和“老酒瓶燒制的窯爐改進”。琳山是主要的設計制作人員之一。從部級項目經費中研究所購買了高、低溫電爐,浙江省工藝美術研究所從此有了一些陶瓷設備,可以創作釉上彩的陶瓷作品。

江浙陶藝交流座談會合影《前排左三為郭琳山》
1987年我們被輕工部工藝美術高級職務評審委員會評定,獲中國首批高級工藝美術師職稱,當時浙江省獲高級工藝美術師職稱的人只有三位,鄒啟枚、郭琳山、嵇錫貴。之后就由我們三人和浙江美術學院的幾位教授組成浙江省高級工藝美術師資格評審委員會,歸浙江省人事廳和浙江省二輕廳主管。從1988年開始,我們歷年被聘為高級工藝美術師職稱評審委員會委員。琳山也被任命為陶瓷室主任。研究所的陶瓷專業在我們的努力下,逐漸地打開了局面。我們下基層輔導市縣的陶瓷廠的業務,培訓人才,到各地調研浙江的陶瓷發展狀況,開展系列的專業交流活動,幾乎所有的時問都用在專業上。

1988年陶塑作品《黃河魂》
1988年浙江省工藝美術研究所開始要個人完成經濟指標,我同琳山是高級職稱,所以經濟指標也是全所最高的。我們就對外承接大型壁畫工程,擔當了浙江省絲綢進出口公司的大型陶瓷釉上彩壁畫《春溢蠶鄉》設計制作,整幅壁畫有54平方米,從設計、繪制、燒電爐,安裝用了大半年時間。完成經濟指標,才騰出手來創作陶瓷作品,用我們的話說是用金錢買時間做作品,之后又要想方設法承接完成第二年的經濟指標的項目。當時琳山思想壓力很大,但他始終堅持專業創作,把他的才華運用在大型浮雕壁畫的創作中。琳山為中國科學院上海學術活動中心設計創作大型裝飾浮雕壁畫《向往》《科學之音》等,為中國科學院上海生物工程實驗中心設計制作大型室外雕塑《生命的細胞》和門廳壁畫《科學之春》,又為上海復旦大學邵逸夫圓形講學廳設計制作浮雕壁畫《復旦之光》。這幾幅大型浮雕壁畫均采用新型建筑材料“高強石膏”,畫面采用不同塊面、厚薄、高底的形狀拼接,藝術效果新穎、現代,這種材料是國內首例運用在建筑壁畫的藝術裝飾中,受到一致好評。
從這幾幅設計圖來看,琳山的藝術思維是超前的,人物形象也是很現代和夸張的,他的確是一位雕塑方面的優秀人才。那段時間做的陶藝作品如《黃河魂》,他前前后后做了好幾件,一件比一件夸張、抽象,在似與不似之間,通過作品給人以氣勢磅礴、大氣、厚重的感覺,有種使人奮力向前拼搏的精神力量。
1992年由浙江民間工藝節組委會主辦“陶藝人家”作品展,郭琳山、嵇錫貴、郭藝共同展出160件作品,由中國美院博士生導師鄧白教授題寫“陶藝人家”并作前言。原浙江省副省長翟翕武到場祝賀,并題詩一首:“琳瑯滿目稱世家,貴賓滿堂齊聲夸。陶人輩出青于藍,藝海如今獻奇葩。”中國美院教授鄧白先生、王伯敏先生也到場參觀祝賀。

1995年,嵇錫貴與郭琳山為杭州電視中心設計制作的大型陶板浮雕壁畫《歷史的長河》的設計圖紙
1999年琳山從浙江省工藝美術研究所退休,我們一起在杭州三墩建立了自己的工作室,買了窯,泥料等設備,又在附近的信鴻花園買了一套房子。在三墩工作時,就住在信鴻花園,琳山與我共同創作了一大批作品。琳山創作了《弘一法師——李叔同》和一批動物雕塑。為了創作李叔同的瓷雕,找了很多資料,力求人物形象準確,南宋官窯釉裝飾也很生動,此作品獲中國工藝美術大師精品展金獎。2000年開始創作青花斗彩嬰戲瓷雕,先做了三個造型,有《臥娃》《倒立》《放爆竹》,后又逐漸增加嬰戲瓷雕。在創作時讓小外孫丕丕擺出動作,他很受啟發,所以十個嬰戲作品很生動,討人喜歡,又做了《放飛》 《吹氣》《跳舞》《拍手》《仰望》等。2008年創作了最后兩個嬰戲作品名為《捉迷藏》,一共為十個嬰孩的造型。他本想在有生之年完成一百個造型,稱之為《百子圖》瓷雕,只可惜留下了遺憾。十個嬰戲作品動態、神情非常可愛,青花斗彩裝飾后,就更為完美,引起收藏界的關注。
琳山的青花唐女系列,開始一個是坐姿的造型,剛那時還沒有窯,需到蕭山的杭州瓷廠去制作。2000年我們成立了貴山窯陶瓷藝術工作室后,唐女系列中的《臥唐女》和一對《唐女舞》都是在自己窯中燒制的,琳山從混稿到翻模、注漿、吹釉、燒窯都親自動手,我幫助畫青花,成瓷后臉部稍作裝飾。四個唐女有靜態又有動態,人物造型吸取了唐代仕女豐滿的身段,高聳的發髻。唐女系列給人安閑悠然自得的富態,唐舞女婀娜多姿,形態優美。
在以后的時間里,琳山注重研究、開發、傳承杭州南宋官窯的工作,做了一批南宋官窯釉瓷雕,如《伏虎羅漢》《降龍羅漢》《鐘馗》《達摩》《藥王孫思邈》等。在浙江從事陶瓷雕塑的人比較少,做南宋官窯釉瓷雕的就更少。南宋官窯是薄胎厚釉,而且瓷雕里面也要上釉,這和一般的瓷雕有很大的不同,所以制作工藝和燒成工藝也很復雜,往往會出現變形、開裂、剝釉等毛病,他就從原料配方和釉料方面去摸索研究。
講述者:郭藝(郭琳山長女)
印象中父親身邊總是一支畫筆,一團泥。
小的時候就佩服父親畫什么像什么,時間久了我覺得父親就應該是這樣的。父親非常愛畫,看到感興趣的東西就隨手勾勒幾筆,繪畫似乎是他表達和記錄世界的手段。他的畫本永遠精彩紛呈,動物、人物、風景什么都有,線條靈動、準確,我孩童時的圖畫書就是父親的畫本,它總是吸引著我。
父親在部研究所有一間單獨的工作室,工作室有一個陳列柜,擺放創作的作品,陳列柜里隨著創作的作品進行調整和變化。父親的工作臺上除了工具便是一本速寫本,他對自己的專業很投入,總是習慣先做小泥稿,然后再進行創作加工。父親早期的人物作品比較寫實,除了領導人或名人雕像外,他創作的人物造型也很嚴謹,常常會在人物結構處理上,讓人給他做個示范姿態,來分析自己的雕塑造型結構是否合理,對于人物的形態結構要求嚴謹。當他投入工作時,就會長時間待在辦公室,常常是母親讓我去催促他回家。父親對陶瓷動物塑造有著獨特的才華,他的動物造型寫實洗練,經過藝術的再現,體現的張力與美感,當然,這與他畫過無數動物的速寫有關。上海動物園、北京動物園、杭州動物園都曾留下他的足跡,每一個動物的姿態,他要反復地寫生,為創作動物雕塑打下堅實基礎,動物的形態在他的寫生中已被藝術地改造了。
父親熟知陶瓷工藝,在創作陶瓷雕塑中,每一個環節的工藝他都會考慮的很周全,因此他的作品燒造出來后,品質非常高。父親認為他的專業不是陶瓷美術創作,因此,在藝術創作中非常努力和謙遜。每次創作作品總是善于聽取別人的意見,母親也是從事陶瓷藝術創作,由此她就成為父親作品的主要品鑒者,他們在專業上相互促進,彼此互補。在形影不離的生活中,雖有各種摩擦,然而專業的共通性,使他們總是走在一起。
我13歲正式師從母親學習陶瓷彩繪技藝,進入輕工業部陶瓷工業科學研究所后,與父親成為同事,每天我都可以到父親工作室,看他做雕塑,他常常會問我像不像,喜不喜歡。我也很愛看他做雕塑,每一小塊泥巴添加上去的手勢與感覺,非常吸引我,一直以為父親做雕塑就是一種享受。每每看到塑造成形的雕塑,我都覺得很好,總是納悶父親為什么要花費很多時間不斷添加和修改,可是過一段時間再看,作品與之前大不一樣,生動而有張力,父親告訴我,陶瓷雕塑一定要有體量感,否則在成型的過程中,由于翻模、上釉、燒成等工序都會減弱雕塑的體量感覺。父親在創作過程中,他的理想形態是燒成以后的作品,為此他總要在不斷的琢磨中反復推敲自己的作品。
當我在創作陶瓷作品時,父親指點最多的是對工藝的理解,由于他對于陶瓷工藝制作的了解,經常幫助我熟悉工藝的基本原理,為我的作品提出意見和建議。而多次的實踐證明,父親的考慮總到關鍵處,于是,我非常在意父親提出的意見和建議。每每在工藝上遇到問題,我也總是請教父親,而每次都會輕松化解。
一直以來,在陶瓷創作中,我從未有過危機感,想著自己的至親就是優秀的陶瓷藝術家,在我的陶瓷創作道路上,他們會一直引領我,幫我解決創作上的問題。可是天不遂愿,父親就這樣離開我們,他走得很匆忙,也很突然,自此我才幡然醒悟,父親的技藝經驗我還沒有認真去了解,父親創作中的所思所想我都來不及與他探討。慶幸的是,父親把他畢生的藝術成果留下來,讓我們在他的作品中細細體悟他的一切。