1936-1953年間，他先后編撰了《初級陶瓷學》、《高級陶瓷學》、《燃料學》、《礦地學》、《陶瓷原料》、《陶瓷制造法》、《陶瓷試驗》、《筑窯學》、《高等物理實驗法及實驗儀器》(解放前由國民政府國立編譯館審定出版)、《電子論》、《特種窯業制品》(1951年由上海中國科學圖書儀器公司出版)等專業教材和參考資料，總計110余萬字。

1954年負責籌建景德鎮瓷廠并任總工程師，歷時10年終于建成了現代化的、年產量占景德鎮全市總產量三分之一的大型瓷廠。據當時《景德鎮日報》報導，景德鎮瓷廠不但在全國，而且在亞洲都屬于第一流的大型瓷廠，使古老的瓷都景德鎮跨入了現代化瓷都行列。

戴亮儕為中國瓷業進步做出了重大貢獻，并培養了一大批陶瓷專業人才。

彭友賢(1905-1949年)，江西省余干人。民國時教育家、畫家、陶瓷美術家，是我國當代著名畫家、江西師大教授彭友善的二哥。1922年就讀于上海美專。1928年畢業于杭州藝術院。1929年赴法留學，于巴黎國立藝術學院專攻裝璜美術。回國后在武昌、北京等美術院校任教。

1933年彭友賢回江西在陶業管理局任職，后輾轉萍鄉、南昌、橫峰從事陶瓷研究。抗戰勝利后重返景德鎮辦私營瓷廠，繼續從事陶瓷改良事業。其設計的許多陶瓷新品種深受青睞，廣為景德鎮各廠仿造。

彭友賢在美術設計方面擅長圖案，汪璠稱其為“圖案專家”。在陶專任美術系主任，1946年承制國府瓷時任圖案設計，并承擔了新型餐具的設計和制作任務。

方芷庭(1887-1934年)民國時景德鎮教育家。字揖芬，江西樂平人。南京兩江師范學堂畢業。1913年在里村后街辦竟成小學。

1915年在競成小學創辦陶瓷職業班，學期2年，招收學生學習畫瓷板像、刷花、雕削技藝。學生上手后，便和窯戶聯系，代其加工。職業班學生畢業后，多在景德鎮從事陶瓷業，有的成為彩瓷行家。為使學校有更多財源，辦有瓷土加工廠，由學校派人收集渡口處的不子屑，在學校復制不子出售。雖產量不多，但收入仍較可觀，該工廠為景德鎮第一家校辦工廠。

吳仁敬 江西波陽人，40年代在陶瓷學校任美術教師，曾留學日本。1949年初在景德鎮創辦私立東方藝術專科學校，曾參與1946年陶校承制國府禮品瓷工作。他為景德鎮培養了一批瓷業人才，為景德鎮陶瓷藝術發展奮斗了一生。

這些資產階級民主人士，都是博古通今、學貫中西之士。這些飽學與實干人士都是其時中華民族的精英。由于歷史的湮沒，其時的許多人士為近代景德鎮瓷業發展做出的努力與貢獻，已經不為人們所知了。他們應供奉佑陶靈祠，供人們永遠瞻仰。筆者限于史料的缺乏，只能簡述以上幾位仁人志士對景德鎮瓷業改良做出的貢獻，以供人們慨要了解此一歷史階段情形。在此期望社會有關人士共同發掘、匯集、研究這些歷史人物對景德鎮瓷業做出的貢獻，以使后人知道他們的人生經歷、高尚志節、革命情操。

　二、引申解讀：資產階級民主人士對景德鎮瓷業改良的作用與意義

    康達發起成立的景德鎮商務總會在近代革命史上有著重要意義。其組織原則實行的是現代民主制度，起到了團結、凝聚景德鎮工商界的重要作用，是資產階級在景德鎮組織的第一個進步團體。

康達在參與辛亥革命光復九江與反對袁世凱的斗爭中，其創辦的景德鎮商會與江西瓷業公司是否捐助了資金，目前還未有史料直接證明。依照當時情形與推理是有的，因為這些資產階級革命者是奮不顧身地投入到推翻清王朝與反對袁世凱的斗爭中，以期在中國建立資產階級民主政權。所以從這個角度來說，康達他們創辦的景德鎮商會與江西瓷業公司是肯定要為資產階級民主革命盡力的。