中國陶瓷藝術(shù)大師李明與恩師——中國現(xiàn)代陶藝泰斗、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院教授周國楨。

      李明，中國陶瓷藝術(shù)大師，是中國陶藝教育家、現(xiàn)代陶藝泰斗周國楨接受的得意門生。他自幼深受父親的影響習(xí)練繪畫，傳續(xù)家學(xué)。
      1978年，李明入讀中國陶藝界權(quán)威學(xué)府——景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院美術(shù)系雕塑專業(yè)。在這里，他幸運(yùn)地成為中國陶瓷教育家、中國陶藝泰斗周國楨教授的高徒，周國楨教授對(duì)他大為贊賞，并寄予厚望?？墒牵瑥木暗骆?zhèn)陶瓷學(xué)院畢業(yè)后，他并沒有如眾多師友所想的那樣在陶藝界大顯身手。那些年，李明是痛苦的。他每天盡職盡責(zé)地工作著，但眼前各樣的人、事、景，都在不斷敲擊著他那視藝術(shù)為信仰的心，自己打心底里喜愛、又愿意為之奮斗和獻(xiàn)身的事業(yè)還是陶藝。藝術(shù)在召喚他，在等待他。在他的心里，時(shí)刻隱藏著一股巨大的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)作沖動(dòng)。

“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”，恩師周國楨親自指導(dǎo)學(xué)生李明。

      “李明啊，別人不來做，可以。你，可一定要做啊！”恩師周國楨的話語重心長。親友恩師的厚望讓李明深受鼓舞，他重新抓起了泥巴。多年積淀的強(qiáng)烈創(chuàng)新欲望讓他重新回歸到陶藝創(chuàng)作之中，并自覺地?fù)?dān)起了繼承傳統(tǒng)、突破創(chuàng)新的使命。
    “重操舊業(yè)，為時(shí)不晚。”簡簡單單八個(gè)字，道盡了周國楨大師看到李明回歸陶藝界的欣喜。李明深知，這個(gè)八個(gè)字，寄托了恩師的萬語千言！多年來不斷碰撞所積淀出來的東西，激發(fā)著李明的創(chuàng)作沖動(dòng)，讓他有了做不完的創(chuàng)作構(gòu)思。他在回歸中不斷厚重，在厚重中不斷超越，作品令人耳目一新。他的陶瓷雕塑，融土、火、釉為一“爐”，造型別出心裁，釉色多變流暢，形神高度融合，個(gè)個(gè)卓而不凡。

      看到李明的作品，周國楨教授非常高興。他認(rèn)為，李明開拓地闖出一條當(dāng)下河南陶瓷藝術(shù)必須踏上藝術(shù)再造的必由之路。“他的作品，實(shí)現(xiàn)了我的夢想；他的成就，超出了我對(duì)他的期望，李明同學(xué)在陶瓷藝術(shù)大道上走了一大步，無愧于我的好學(xué)生，我的得意門生。”周國楨教授深感欣慰。

      周國楨教授將自己的作品【拼命三郎】送給“得意門生”李明，并鼓勵(lì)他“將陶藝進(jìn)行到底”。 
      “明晨大器”是周國楨教授給自己的這位得意門生提出的希望，已80多歲高齡的他急切盼望李明創(chuàng)作出稀世大器。 恩師的殷殷之情時(shí)刻鞭策著李明，“我祈望自己就在‘明晨’，做出恩師那樣獨(dú)樹一幟、警醒、啟悟時(shí)代的完美作品來。”