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      我發(fā)現(xiàn)，古瓷收藏圈里有兩種很不好的極端現(xiàn)象，一種是對(duì)瓷片非常反感，一種被瓷片所陷。
      反感瓷片者，盡管收藏了幾十年，往往都對(duì)瓷片不屑一顧，從未真正好好地研究過瓷片，誰要是秀點(diǎn)瓷片，立即授之“片片幫”，內(nèi)心深處非常看不起，而反觀其收藏的那些“高大上”，很多都是一眼假的贗品。
      被瓷片所陷者，盡管收藏了幾十年，但幾十年都在玩瓷片，在他們眼中，只有瓷片才可能是真的，見到誰有整器，立即磚頭砸之：這怎么可能？能有一片瓷片就不得了了，哪會(huì)有這么精的整器呀？于是乎，見到藏有整器的，便授之以“國(guó)寶幫”，而反觀他幾十年的“珍藏”，要不是片片，要不是根本不值得收藏的粗品、普品和殘品。
      我認(rèn)為，以上兩種極端現(xiàn)象，都是對(duì)瓷片缺乏正確的認(rèn)識(shí)和把握，今天，天林就與大家來談?wù)劥善?br/>      一、瓷片學(xué)習(xí)是藏瓷人的幼年期，別指望跳過幼年期直接進(jìn)入成年。
      任何事物，都有一個(gè)成長(zhǎng)的漸變過程，都必須經(jīng)歷一個(gè)嬰兒期、童年期、少年期、成年期……
      成年期之前的漫長(zhǎng)過程，都可稱為幼年期，幼年期其實(shí)是一個(gè)打基礎(chǔ)的階段，基礎(chǔ)不牢、就會(huì)地動(dòng)山搖，萬丈高樓必須從平地起。同時(shí)，打基礎(chǔ)的工作往往是最艱苦的、也是長(zhǎng)期的，更是寂寞的、孤獨(dú)的，在這個(gè)階段，你不能收獲成功，一路上也無人喝彩，但量變才能導(dǎo)致質(zhì)變，基礎(chǔ)性工作必須有一個(gè)量的積累，如果急于求成、走路未學(xué)好就學(xué)跑，也無法促成由量變到質(zhì)變的飛躍。所以，任何人做任何事，休想跳過幼年期直接步入成年。
由此可見，如果藏瓷人不注重打基礎(chǔ)，或者基礎(chǔ)打得不牢，就會(huì)先天營(yíng)養(yǎng)不足，從而導(dǎo)致先天發(fā)育不良，倘若如此，其今后的收藏道路便可想而知。那么，對(duì)藏瓷人來說，打基礎(chǔ)的工作到底有哪些？我認(rèn)為，學(xué)瓷的基礎(chǔ)課很多，但最重要的是瓷片。
 
      二、怎樣學(xué)習(xí)研究瓷片
      很多藏友都講到，自己是從瓷片堆里爬出來的，回顧自己的古瓷學(xué)習(xí)之路，又何嘗不是如此呢？
      當(dāng)初初學(xué)古瓷之時(shí)，盡管讀了很多專家的書，但始終搞不清楚專家到底講了什么，因?yàn)閷＜铱傉f一些什么“器型笨拙、青花飄浮、畫工綿軟、火氣十足”之類的感性詞語，每個(gè)人對(duì)這些感性詞語的理解不同，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)也不同，讀來讀去，仍然一頭霧水，不知什么是新、什么是老。
      后來，師父告訴我，“瓷片是最好的老師”。于是，我一邊看書、一邊到博物館看真品，同時(shí)，把重心放在瓷片的學(xué)習(xí)和研究上，逛市場(chǎng)時(shí)，在師父的指導(dǎo)下重點(diǎn)看瓷片，還隔三差五地往師父家跑，因?yàn)閹煾笧榱酥v課需要，收了各個(gè)時(shí)期的很多瓷片。為了保證瓷片的可靠性，我還到處撿瓷片。
      在奉賢工作時(shí)，我單位外面4000多畝的大小魚塘因?yàn)榻ㄔO(shè)全部填平，每當(dāng)雨過之后，便有很多瓷片露了出來，我便拎著塑料袋，滿地里撿瓷片，到建設(shè)開工的一年多下來，撿了一大堆明清時(shí)期的民窯瓷片。這些瓷片大多是使用中破碎的，帶有摩擦蛛網(wǎng)痕，對(duì)研究出土痕和使用痕都有意義。
      此外，我還走訪了龍泉、上林湖、耀州、德化等古窯址，還實(shí)地采集了很多瓷片。對(duì)工地上撿的、窯址挖的瓷片，帶回來之后都親自清洗，在清洗瓷片過程中，我發(fā)現(xiàn)由于瓷片在土里埋藏?cái)?shù)百年、上千年之后，盡管土跡斑斑的，但都很好清洗，洗出來大多都清清亮亮、干干凈凈的，這可能與土壤的弱酸性或弱堿性有關(guān)。
      當(dāng)然，瓷片也撿不完、挖不完的（很多古窯址是不讓私挖的），但我覺得自己親自撿瓷片、挖瓷片非常重要，因?yàn)檫@樣可以保證瓷片的來源可靠，防止一開始就把假瓷片當(dāng)成標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致今后的收藏道路上發(fā)生方向性錯(cuò)誤。
      自己撿瓷片、挖瓷片主要是幫助自己認(rèn)識(shí)瓷片的真假，當(dāng)通過看圖片或上手實(shí)物