“瓷”雖無言，用愛發(fā)聲——訪美術(shù)學院教授任允鵬
2021/12/23 16:13:28
面對教學，他潛心學術(shù)，技藝雙修，是學生的成長的引路人；面對學生，他溫文爾雅，德藝雙馨，是學生心中的100分耐心老師；面對陶瓷創(chuàng)作，他篤定前行，材美工巧，無數(shù)精妙絕倫的作品在他的手下誕生。他守正創(chuàng)新，信念堅定，不斷打破傳統(tǒng)陶瓷創(chuàng)造思維，賦予陶瓷新的生命力。
他就是美術(shù)學院教授任允鵬，今天，讓我們一起走進他的故事和他的陶瓷事業(yè)。
專業(yè)源于熱愛
“陶瓷行業(yè)需要新鮮血液，非常需要人才。”在任允鵬讀書時，他的父親這樣對他說。于是，這個出生于陶瓷世家的少年愈發(fā)明確心中的熱愛。”在填寫高考志愿時便義無反顧地的選擇了陶瓷專業(yè)，從此他在這條路上篤定前行。
“講不清是因為干了陶瓷而喜歡陶瓷事業(yè)，還是因為喜歡陶瓷而從業(yè)后更是將陶瓷融入骨血。”任允鵬這樣說道。他談起陶瓷時滔滔不絕，眉飛色舞，讓人感覺他們已經(jīng)是無法割舍的共生體。
書癡者文必工，藝癡者技必良。與陶瓷相伴的這幾十年，任允鵬致力于從事陶瓷技術(shù)研究和國瓷藝術(shù)設(shè)計開發(fā)工作，主持或參與“中華龍”國宴用瓷等多項國瓷、國禮的設(shè)計研發(fā)創(chuàng)作工作。他創(chuàng)作的“魚子藍梅瓶”“梵華凈界”等作品多次獲得國家及省市級藝術(shù)創(chuàng)新獎勵，他研究的“低溫燒結(jié)復(fù)項耐磨陶瓷”等項目榮獲山東省市發(fā)明獎、科技進步獎多次，并且在《中國陶瓷》、《中國陶瓷工業(yè)》、《山東陶瓷》、《Ceramic Industry》等專業(yè)期刊上發(fā)表論文40多篇，獲發(fā)明專利授權(quán)多項、版權(quán)多項。著有《骨質(zhì)瓷生產(chǎn)技術(shù)》、《簡明陶瓷技藝》等專著，為《高石英瓷器》國家及地方標準撰稿人。曾榮獲“中國陶瓷技藝創(chuàng)新貢獻獎”“中國陶瓷行業(yè)杰出科技工作者”“淄博市勞動模范”“淄博市有突出貢獻的中青年專家”等榮譽稱號。
任允鵬表示：“材美工巧，陶瓷藝術(shù)融合了藝術(shù)和科技。”只有技術(shù)是不夠的，要做好陶瓷必須做到科學與藝術(shù)相結(jié)合。去買書、去聽講座，去出國學習，去向各個高校地教師以及業(yè)界名師學習，他不知疲倦的充實自己，自學設(shè)計，只為一次比一次呈現(xiàn)出更好的作品。
任允鵬與環(huán)設(shè)1902班學生
做一個穿梭于高校與企業(yè)的使者
“我想做一個穿梭于高校與企業(yè)的使者。”在企業(yè)任職時，他認為，“校企合作”是個非常重要的點，師生需要走出去，專家需要請進來。企業(yè)想搞創(chuàng)新單純靠自己悶頭干，力量是非常薄弱的，而高校的人才與新鮮血液正是企業(yè)所需要的。任允鵬希望搭建企業(yè)與高校的溝通橋梁，為雙方提供交流的機會，促進共同發(fā)展。
在不斷接觸下，他對高校逐漸產(chǎn)生濃厚興趣，也想將自己的知識與技能傳授給學生，于是在美術(shù)學院院長宋力等的邀請下，他來到了美術(shù)學院任教，從一位旁觀者，成為了參與者。
弦歌不輟，薪火相傳。當問到從企業(yè)到教學，是如何適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變時，任允鵬笑著說道：“因為工作時特別注意與高校的聯(lián)動，所以與師生們接觸也非常多，同時，在企業(yè)接待學生實習的時候需要進行講授與指導(dǎo)，還在齊魯工業(yè)大學與我校材料學院做兼職教授、碩導(dǎo)，也在其他地方做講座，積累了一定經(jīng)驗，一開始也會擔心系統(tǒng)授課有困難，但來到學院之后，周圍的老師都不斷提供支持與幫助，向我分享一些ppt與授課經(jīng)驗之類的，所以適應(yīng)起來還是比較快的。”
他講話不急不躁，臉上總帶著和煦的笑容，就如同春風拂面般的舒適。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮。他是這么想，也是這么做的。
任允鵬與美術(shù)2001班
讓學生站在我們的肩膀上看世界
“我們都特別期待上任老師的課，他講起課來很有樂趣，會很好的調(diào)動班級的積極性，而且他會通過做一些需要團隊合作的益智游戲、頭腦風暴
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