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  走上紫砂之路對我來說純屬是緣份，那是一九七九年，父親魯玉貴從部隊轉業地方，根據組織安排，父親可有三個地方選擇，徐州，蘇州，無錫，最后父親魯玉貴選定在太湖之濱的江蘇宜興丁蜀鎮，被安排在紫砂廠擔任黨委書記職務。這也決定了我的工作大致方向，剛開始轉學到丁山時，因語言障礙，讓我著實吃了一陣子苦頭。那時全國還是計劃經濟，一般情況下，子女的的就業被安排在父母的單位，于是我在1981年高中畢業后順理成章地進入了父親所在的單位--宜興紫砂工藝廠。照常理，父親是干部，我的工作崗位選擇范圍也可大些，可是，有著正統軍人思想的父親堅持把我安排到生產一線去，紫砂廠的產品有刻字，成型，花盆、雕塑、紫砂餐具還有人人都喜歡的后勤等等，而成型車間是紫砂廠最吃苦的，于是我就被安排到成型制壺車間。
 
  從學校畢業的我，活潑好動，朝氣蓬勃。除了課本知識外，第一次接觸工作頭腦里單純的象一張白紙，進到車間，看到整齊的泥凳、套缸、泥料，以及工人師傅們在認真地工作場面，毫無疑慮地就認為，所謂的上班和工作本來就該是這樣的了。


    剛開始，我和許多一起分配的新工人一樣被安排到徒工班，開始了為期三年的徒工班訓練。一切從零開始，一點都不懂，師傅教什么，就照著學什么。廠領導們深知技術苗子的起步教育至關重要，入門基本功學得不純正，以后想改也難。于是壺藝精湛的呂堯臣師父被安排執教我們徒工班，熟諳書法、精通鑒賞、壺藝藝術造詣高超的顧景舟輔導也經常來督導大家，小師父江建祥輔助呂師父傳授壺藝。回想起來，統一的泥凳、工具，統一規定的基本功動作，統一的練習工序，心里不知道為什么，但是每一步都照師傅的規定的去做。早上一上班，先把地上，凳上打掃、擦洗的干干凈打片子打泥條：搭子聲此起彼伏，寬和長要在規定范圍內，厚度標準3mm，厚薄要均勻，那時候，師傅們只要一聽到你的搭子聲就知道你火候練到了那里。一天下來，每個人的泥凳上都是幾十根泥條和泥片摞在一起，遠遠看去，平整度馬上就見分曉了，打得厚薄不均的，幾十根泥疊在一起肯定就不會平齊了。，我作為班干部每天下班都要統計每個學生的數量，就這樣，追求質量，速度、動作到位就是成了徒工班的主要目標，也為以后的技藝發展奠定了扎實的基礎。在徒工班學徒時師傅耐心細致的授藝，也是讓人記憶猶新的。 我最感興趣的就是那一些有一定難度的工藝步驟，可沒想到的是，有一次，我在摻滋泥，認為這是一個簡單的工序，覺得也沒什么技術性，所以顯得有些隨便，可是，顧景舟輔導看到了我，悄悄走到泥凳邊，接過我的滋泥棒，一步一步教我摻滋泥，那種平靜、一絲不茍，讓我好象醒悟到了什么，要知道，他可是壺藝超群的輔導啊，他的行動無聲地告訴我，一方面學習壺藝要細膩嚴謹，另方面，在制壺上，每一個基本功都是同等的重要。深深明白了每一步工藝的精確，才能達到整個工藝的精確。印象最深的是，顧景舟輔導教我們制作他親自創新的“上新橋壺”，因為學習認真，質量過關，我們做的樣品贏得了顧客的認可，為廠里爭到了訂單，同時激發了往后設計制作的積極性。作為紀念，我現在還仍保留著顧景舟輔導當年原版的上新橋壺的模型。
  三年后，徒工期滿，開始正式生產，廠里的驗坯制度很嚴格，有專職的師傅根據廠里的要求和規定進行驗坯，眼看著別人一板盤一板盤的壺被送到原料車間重新練泥，一天或幾天的活就白干了，我暗自慶幸自己徒工班學習得認真和扎實。由于呂堯臣師父沒有回研究所，所以我們班很幸運的跟師父學了5年。

  1985年我被作為技術骨干考入紫砂工藝廠研究所跟隨美術大師謝曼倫，專業從事設計制作，謝師父壺藝精湛、嚴謹全面，猶以花貨擅長，使我受益匪淺。自己被廠里定為技術骨干，所以信心更足，學習